Không muốn học nghề hoặc học nghề không t́m được việc làm là nguyên nhân khiến nhiều lao động tại các quận, huyện ngoại thành TPHCM không “mặn” học nghề.

Hơn một tháng nay, tuần nào Trung tâm Dạy nghề (TTDN) Nhà Bè - TPHCM cũng đưa người xuống các xă để vận động thanh niên, lao động nông thôn theo học nghề. Thông qua h́nh thức tư vấn nghề nghiệp, trung tâm mong muốn có được số lượng học viên theo học nghề đông hơn năm trước.

Nhọc nhằn chiêu sinh

Năm 2010, TTDN Nhà Bè đào tạo nghề cho 914 lao động nông thôn. Có được con số này là sự phấn đấu không ngừng của đội ngũ cán bộ của trung tâm cùng với các cán bộ địa phương.

Bà Trầm Thị Diệu, Trưởng Pḥng Kế hoạch - Đào tạo của trung tâm, cho biết: “Ngoài việc đưa đội ngũ giáo viên, chuyên viên xuống từng phường, xă vận động, chúng tôi c̣n phối hợp với Hội Nông dân, Hội Phụ nữ để vận động các hộ đưa con em đi học. Bên cạnh đó, chúng tôi c̣n đưa những người học nghề có việc làm ổn định xuống để minh chứng cho việc học nghề có lợi cho bản thân họ để thu hút họ học nghề”.

C̣n tại huyện Củ Chi – TPHCM, thời gian qua cũng tổ chức được 20 lớp đào tạo nghề ngắn hạn cho lao động nông thôn (mỗi lớp 30 học viên) với các nghề trồng hoa lan, cây kiểng, nuôi cá, may, điều trị bệnh cho gia súc, gia cầm... Để có số học viên trên là quá tŕnh vận động miệt mài của đội ngũ cán bộ phường, xă.

Ông Nguyễn Thành Thông, Phó Chủ tịch Hội Nông dân huyện Củ Chi, cho rằng: “Đây là một kết quả đáng mừng. Bởi cái khó không phải là mời chuyên gia về dạy mà chính là vận động được học viên đi học. Để tiện cho học viên trong quá tŕnh học, chúng tôi tổ chức lớp học tại từng địa phương. Ngoài ra, chúng tôi c̣n mời những nghệ nhân nổi tiếng về chia sẻ kinh nghiệm, giúp họ dễ dàng tiếp cận với thực tế”.

Người học giảm dần

Nếu năm 2009, TTDN quận 9 - TPHCM đào tạo nghề cho 1.600 lao động nông thôn th́ năm nay số lượng này chỉ c̣n 950 người. Mặc dù trung tâm đă sử dụng cộng tác viên là cán bộ chuyên trách giảm nghèo vận động từng hộ gia đ́nh, tổ chức những lớp dạy nghề lưu động tại các phường như Tăng Nhơn Phú B, Long B́nh, Phước B́nh, Long Thạnh Mỹ, Tân Phú... nhưng số lượng lao động nông thôn học nghề vẫn giảm.

Lư do khiến cho nhiều lao động nông thôn không mặn mà với việc học nghề bởi họ cho rằng học nghề chưa thật sự thiết thực với họ. Theo ông Đặng Văn Đại, Giám đốc TTDN quận 9: “Nhiều khi học xong, học viên không t́m được việc làm  khiến họ chán nản. Thay v́ đi học để có nghề nghiệp vững vàng cho tương lai th́ nhiều lao động nông thôn sẵn sàng chấp nhận làm thuê, làm mướn để kiếm cơm qua ngày”.

 Việc xây dựng chương tŕnh đào tạo vừa đáp ứng được tŕnh độ  của học viên vừa đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp là một trong những khó khăn cho công tác đào tạo nghề dành cho lao động nông thôn. 

Chính v́ thế ở nhiều đơn vị, số lượng học viên là lao động nông thôn ngày càng giảm. Để có đủ số lượng cho những khóa đào tạo, nhiều trung tâm đành lồng ghép học viên thường và học viên theo diện nông thôn với nhau. “Có như thế mới đủ số lượng khai giảng lớp học”- ông Đại tâm sự.

Lo đầu ra để tăng đầu vào

Dẫn chúng tôi đến Công ty Phú Hùng (chuyên sản xuất ba lô, túi xách), nằm tại xă Phước Kiểng, huyện Nhà Bè, ông Trần Tiến Đạt, Giám đốc TTDN Nhà Bè, cho biết: “Nhờ xưởng may này mà chúng tôi giải quyết đầu ra cho nhiều lao động nông thôn theo học nghề may.

Học các nghề hàn, điện, điện công nghiệp, bảo vệ... nhiều học viên được giới thiệu việc làm cho các khu chế xuất, khu công nghiệp với mức lương từ 2 triệu đồng đến 3,5 triệu đồng/tháng.

Những ai không thích vào doanh nghiệp có thể tự mở cơ sở tại nhà với các nghề cắt uốn tóc, trang điểm cô dâu, làm móng...”. Chính việc t́m hiểu kỹ thông tin cũng như nhu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp để đưa ra chương tŕnh đào tạo đáp ứng việc làm cho lao động mà học viên học nghề tại trung tâm tăng dần.

Để chuẩn bị cho việc đào tạo khoảng 1.000 lao động nông thôn cho năm 2011, TTDN quận 9 cũng đưa ra một chương tŕnh hành động thiết thực.

Đó là khảo sát nhu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp để từ đó xây dựng chương tŕnh đào tạo phù hợp. Có việc làm, có thu nhập ổn định, lao động nông thôn sẽ xem học nghề là cơ hội để phát triển nghề nghiệp sau này.

Theo Báo NLĐ